Search

Rebecca T. Añonuevo

Ang Filipino Bilang Disiplina: Sakop, Lawak, at Potensiya ng Pagtuturo ng Panitikan Kaugnay ng Bagong Kurikulum Bunsod ng K to 12

Ang Lugar ng Araling Pilipino sa Kontinenteng Australia: Sipat Mula sa Karanasan ng Diasporang Filipino at Iskolar(syip) sa Melbourne, Victoria

Alfred Kristoffer A Guiang

Ang Pagkatuto ng Wika at Kulturang Filipino ng Diasporang Filipino sa Jeddah, Saudi Arabia

Galileo S. Zafra

Ang Pagtuturo ng Wika at Kulturang Filipino sa Disiplinang Filipino (Konteksto ng K-12)

Naonori Nagaya

Apat na Tanong Tungkol sa Pagtuturo ng Wikang Filipino sa Japan

Jeffrey Santa Ana

Ekolohikong Imahinasyong Filipino: Bagyong Yolanda, Pagbabago sa Klima, at Imperyalismo sa Tula at Tuluyang Filipino

Victoria Zakharova, Danila Simonenkov, Dmitry Pamikov, Ekaterina Baklanova

Ilang Konseptong Kultural sa Filipino Mula sa Perspektiba ng Rusong Estudyante

Michael M Coroza

Ilang Mahalagang Talâ Tungkol sa Idinaos na Advanced Filipino Abroad Program 2011 sa Pamantasang Ateneo de Manila

Kasalukuyang Pagtuturo ng Wikang Filipino at Pananaliksik ng Pilipinas sa Tsina

Mga Impluwensiyang Kros-Lingguwistik sa Panggitnang Wika ng mga Hapones, Koreano, at Tsinong Mag-aaral ng Wikang Filipino

Jozon A Lorenzana

Mga Relasyong Panlipunan at mga Kakayahan ng mga Dalubhasang Migranteng Filipino sa Perth, Western Australia

Raissa Cabrera

Pagtuturo ng Wikang Filipino sa Pransiya

Maria Nikka P Policarpio

Wikang Filipino, Wikang Pa(pa)tay: Tokhang, Pagpatay, at Ang Kasalukuyang Danas ng Wikang Filipino